背景

在这个日新月异的时代，教育的力量被赋予了前所未有的重视。教育不仅是个人成长的阶梯，更是国家繁荣的基石。而在我们广袤的国土上，乡村学校作为教育的神经末梢，其文化建设正悄然成为推动教育强国梦想的重要一环。

但受城市化及集中办学的大环境影响，现在很多乡村都在办寄宿制小学。大部分乡村寄宿制学校还是基于上世纪八十年代让乡村学生“有学上”的思维而设计和建设的，这一思维已远远落后于时代的发展，并对当下留守儿童的学习生活造成了不利的影响。

基于这种背景，如何实现乡村教育振兴，推动城乡均衡发展则成为了当下迫切需要解决的问题。

以文化人，在乡土中生根

乡村，这片孕育了无数梦想与希望的土地，其独特的文化韵味是教育不可多得的财富。优秀乡土文化需要教育培养人才来传承和发扬。习近平总书记曾指出：“农村是我国传统文明的发源地，乡土文化的根不能断，农村不能成为荒芜的农村、留守的农村、记忆中的故园。”因此，打造独特的乡村学校文化，在传承乡土文化方面发挥不可替代的作用。

△部分学校现状图

△部分学校现状图

△部分学校现状图

△部分学校现状图

△部分学校现状图

△部分学校现状图

△部分学校现状图

△部分学校现状图

充分挖掘和利用乡土文化资源，将其融入学校文化，激发学生的文化认同感和自豪感，培养其爱乡情怀和家国情怀，鼓励他们将所学知识运用到乡村建设中来，为乡村振兴贡献自己的力量。

披星戴月，开展实地走访

受麻江县教育局委托，常春藤公司承接了对麻江县辖区十二所乡村小学的文化建设任务，对学校文化进行整体提档升级，从而助推义务教育城乡优质均衡发展。

此次整体设计任务有着积极的意义：可以为乡村教育、甚至为实现教育强国出一份力。但面临学校经费有限、时间紧任务重等现状，且十二所学校处于同一个区域，为打造独特的学校文化提高了难度。

△调研路上的况味

△调研路上的况味

△调研路上的况味

△调研路上的况味

△调研路上的况味

△调研路上的况味

△调研路上的况味

△调研路上的况味

△调研路上的况味

于是在接到教育局委托的第二天，常春藤公司便派遣设计团队开展了实地走访，累了就在车上小憩，饿了就在路边简单补给，尽管一路的奔波非常辛苦，但当看到学校简陋的办学条件：墙面掉皮，花坛年久失修，宿舍没有窗帘等，常春藤团队便深刻感受到学校文化建设工作的重要性。

△学校掉皮的墙面

△年久失修的花坛

因地制宜，打造精神家园

乡村学校文化建设要以“小而美、小而优”为目标，应立足自身特色，要因地制宜，可以因陋就简，不可粗糙，且一定要有气质。乡村学校的气质不是照搬城市学校的豪华设施，而是乡土与大自然自带的神赋气韵：群山环绕，碧水长青，泥土芳香，鸟语花香，乡土亲情，这是城市学校所不能比拟的。

麻江是苗语玛哈的译音，意为水上之疆。麻江县是清末状元夏同龢故里，具有独特、浓郁的民族特色和风俗习惯，也是枫香印染技艺、苗族织锦技艺、瑶族服饰、仫佬年、畲族粑槽舞等非物质文化遗产名录的所在地。

尽管学校的条件简陋，但有得天独厚的自然资源、浓厚的乡土人情和丰富的民族文化滋养着这方水土上的人们。

校园里的孩子们总是挂着明媚的笑脸，他们会在心愿树上写到“我希望我能更好””、“我希望我的学校变得更好”……带着老师和学生们沉甸甸的期待，常春藤公司竭尽全力，全心投入。

△学生活动照

△学生活动照

△学生活动照

△学生活动照

△学生活动照

△学生活动照

在方案设计过程中，团队提出的构思一次次自我推翻重建，因为不仅要考虑乡村教育如何与未来教育接轨，还要考虑如何培养师生的文化自信。常春藤团队和学校反复沟通设计稿，想让设施简单、落后的空间发挥最大的育人功能，在有限的经费里，呈现学校各自的特色。

△常春藤团队与学校领导沟通

通过多次实地调研、线上问卷收集、多渠道沟通，常春藤团队带着十二所学校的文化建设方案，再次来到麻江。

由于当时场地有限，在宾馆搭建起了临时会议室，热情的服务员甚至用白床单帮助解决投影问题。持续三天的汇报，校长们在听完方案后，由衷的感叹到：我们的孩子以后能在这么美的校园里学习，真为他们感到幸福啊！

△常春藤团队与学校领导讨论方案

△常春藤团队与学校领导讨论方案

△常春藤团队与学校领导讨论方案

△常春藤团队与学校领导讨论方案

△常春藤团队与学校领导讨论方案

△常春藤团队与学校领导讨论方案

△常春藤团队与学校领导讨论方案

△常春藤团队与学校领导讨论方案

△常春藤团队与学校领导讨论方案

△常春藤团队与学校领导讨论方案

落实乡村学校文化建设，让乡村孩子在家乡享有属于他们的好教育。因为，一切皆用心，所以，一切皆可为。

奋勇前行，助力教育强国

乡村学校文化建设的每一步前行，都是对教育强国目标的坚实迈进。政府的支持、社会的关注、师生的努力以及专业团队的倾情付出，共同编织出一幅幅生动的教育画卷。

让我们携手，为乡村学校的孩子们搭建更加广阔的舞台，让文化的光芒照亮他们的成长之路，共同迎接教育强国的辉煌明天！