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登高力行,铸能成器——贵州省六盘水市第七中学学校文化建设之环境篇

 
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△六盘水市郊区风光

 

六盘水,

别称“中国凉都”,

位于贵州西部,

因“三线”而生,因“三线”而兴。

“三线”建设是六盘水的根,

“三线”精神是六盘水的魂。

 

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△六盘水市三线建设博物馆
 
六盘水市第七中学,

简称“市七中”,

位于贵州省六盘水市水城区

筹建于2007年。

在培养特长生、

提升中等生、

转化后进生等方面成效显著,

得到家长、学生的广泛认可。

 

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△六盘水市第七中学

 

受学校委托,
重庆常春藤公司,
对学校文化进行了系统规划和设计。
提炼出学校文化建设新的思路,

我们立足地域人文,

结合学校历史、办学特色,
以及阶梯式地形的办学环境,
凝练出“登高”核心文化,
围绕此文化展开设计,
提出以下定位:
 

设计定位

 
 
多元课程文化空间
 

六盘水七中依山而建,地势落差较大,形成三大平台,步步登梯,凭高望远。环境设计遵循“景随步移”的原则,分区打造,自成主题。

以“登高”为环境文化主线,以古之登高望远、今之登攀有为、未来登顶世界为贯穿,将整个校园分为“立本铸能、登高思齐、通达世界”三大主题文化区,以山体景观为中心、一个主题广场、七个文化园区进行分点布局,形成一中心一广场七园的全学习课程文化空间,让校园处处彰显“文化润心、精神育人”的教育要义。

 

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△文化分区
 

部分效果呈现

 
 
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△校门

开门见宗,入门观礼。将校门右侧原开放的玻璃框架进行封闭改造,校门更加气势恢宏。将校徽及标准校名悬挂至大门右侧,与校门浑然一体,使之成为学校第一形象区。

 
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△校训石
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△校训石

进入校门,首先映入眼帘的是一块天然花岗石,将原校名墙改设为校训屏,正面镌刻校训、背面展示学校赋。师生将牢记校训,不断进取。

 
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△主题广场
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△主题广场

采用天圆地方的设计,将原篮球场改造成一个恢弘大气的主题广场,称为力行广场。两侧是6块造型绿化,寓意六年中学时光;中间一把钥匙的造型,将打开智慧之门。

钥匙柄是三个圆环,中间是贵州地图和学校地理坐标,代表七中学生从这里走向世界;钥匙头是“行”字石雕构成的水景,水景代表七中文脉,传递七中办学自此发源,继往开来。

 

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△拿云山
山体景观是学校文化景观的中心,现有造型非常不错,我们将其命名为《拿云山》,出自诗人李贺的诗句“少年心事当拿云”,彰显学子“上揽云霄,志达天下”的远大抱负。
 
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△主题长廊
在山顶增加一个弧型长廊,展示当代登攀精神,如科学家精神、登顶珠峰精神及航天精神图文,以及毛主席“世上无难事,只要肯登攀”等诗词景观。
长廊远看形如桂冠,寓意七中师生,敢争天下先、敢为天下先、勇夺桂冠的信心与决心。整个山体将成为学校的文化高地,师生行走其中,品味家乡文化,汲取榜样力量,增强民族自信。
 
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△社团驿站

设计社团驿站,可以组织各种社团活动,营造积极向上的文化氛围,激发学生的创造力,培养学生的团队合作精神和集体荣誉感。

 
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△多功能展厅
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△多功能展厅
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△多功能展厅

将拾级堂(食堂)设计成多功能展厅,为学生们提供一个更加开放和灵活的学习环境。可以提高空间利用效率、丰富校园文化生活、促进教育与实践的结合、提升学校形象与知名度,还能适应未来教育趋势的发展需求。

 

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△综合楼门厅

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△综合楼门厅

综合楼一楼门厅,左侧墙面设计学校理念及古今大家形象浮雕,右侧墙面将学校的特色教育与师生风采进行结合展示。
对原显示屏进行了优化设计,将“思”字以不同字体的雕刻形式进行呈现,与“登高思齐”主题文化区相呼应。
 

 

最是书香能致远,

六盘水市第七中学着力打造,

浸润人文、弥漫书香、流淌墨韵的学府圣地。

 

学校依托现有资源,

与时俱进,积极探索,开拓创新,

不断吸取先进的教育理念、文化思想,

以高瞻远瞩的姿态,

发展、建设书香校园,

提升、夯实教育质量,

培育、激励师生成长,

为实现学校高质量发展而进取不止。




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