门在建筑艺术史上占着重要的地位,门的设计展示着设计者的智慧,也反映出时代的特点,文化内涵,审美情趣。校门是学校向外界展示其文化形象的第一门户,学校校门除控制进出的车辆和人流等功能之外,还体现出此学校的精神特点与文化,肩负着成为学校标志的作用。
门外广场空间与城市空间直接相连,门前交通流量较大,尤其节假日人流、车流更为集中,门前广场负有缓冲交通的作用;门内广场空间起到分导人流和组织序列空间的作用,把学校内人流从城市空间引导到校内空间,其布局直接受城市景观空间规划的影响。
大门建筑除了满足和反映其特殊的功能外,还着重于校园环境造景的作用,大门建筑造型服从于环境,大门建筑是门前广场空间的构图中心,并且与校门外城市景观连成一体,它以学校内环境景观为背景, 面向城市空间,受到城市景观的制约,应服从现代城市景观的要求, 成为从城市空间到校园内空间的过渡;大门建筑也从属于城市景观,造型服从于城市区域的整个规划要求,其造型设计意念、材料都应与城市建筑协调一致。
除了刚刚开办的新校外,每所学校都有着自己的历史传统。对任何学校来说,历史都是独一无二的,往往成为学校最宝贵的财富。在设计校门时,我们应该深入研究学校的历史传统,并在此基础上结合办学特色,进行造型、结构、材料等方面的创意组合。
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