想要带给未来祖国花朵一个不一样的活动空间的话,不妨邂逅一下这里的案例分析。设计师充分地将“自由”融入到设计中,以迎合学生的心理特点,打造自由的学校空间。
现代装饰与新古典主义的融合
学生和老师是教室中的主角,设计师将对空间的干预降到最低,让环境新鲜和感觉良好需要平衡现代装饰与美丽的新古典主义建筑之间的结合。
在每个教室中使用两张桌子,它们可以根据不同需求分离或集中摆放。此外,还特意设置了更加舒适并且便于堆放收纳的椅子。
空间的设置上选择了温暖的材质,如松木板,它能传达出一种愉快的感觉。
动感设计与撞色的大胆运用
白色的建筑外立面上设计了几何形的窗户和框架方盒体量,这种动感的设计元素与色彩大胆的校园步道形成对比。
像素化的立面将有趣的色彩与特殊功能空间结合,包括游戏区和方盒座椅,它们作为建筑元素提供了多种功能,包括天窗,入口,垃圾桶和特殊开口等。
圆形长凳专门根据儿童尺度设计,分散布置在校园周围,与活跃的环境氛围相对比。不亏是一个理想的童年城堡,让孩子的想象力在这里无限的碰撞。
从幼儿心理出发巧妙的设计学校
学校以白色石膏、木板、还有钢筋混泥土作为主要的建筑材料。石膏的白和木板的暗黄颜色,使得建筑在立面上呈现出一个跳跃的效果,符合小学生的活动心理。
设计师很注重色彩的搭配,依旧是暗黄色和乳白色相配,还有就是灯光效果。总得来讲,这样的室内环境是符合校园活动人群的心理特征的。
通透的玻璃使得外部的环境渗透之中,哪怕空间环境很紧凑,但是给人的感觉确实突破局限性的。天蓝色的地板餐桌无疑增加了跳跃感和活动性。
学校空间环境应该为学生提供方便或是激发学生的创造性思维。
当学生在做作业、读书、复习甚至是思考人生的时候,有一个自由、独立的空间,给学生一个自由的精神家园。
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