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从设计角度看“冰墩墩”背后的“故事”



全文共2500字,阅读大约需要7分钟

 

随着2022年北京冬季奥运会的举行,冬奥吉祥物“冰墩墩”迅速走红。特别是最近一段时间,“冰墩墩”线上线下销售火爆,甚至出现“一墩难求”的场面。

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这个憨态可掬的大熊猫形象的吉祥物,到底是怎么诞生的?它有什么独特的魅力能引起众人追捧?

吉祥物又叫萌物,是原始人类在和大自然的斗争中形成的人类原始文化。先民们创造了龙、凤、麒麟等等吉禽瑞兽,而且赋予这些东西一种象征的内容及意义,去满足人们内心祈福的心理需求,民间流传的吉祥物形形色色,不胜枚举。

作为吉祥物要展示国家形象文化特色,也要符合国际审美要求,这是一件需要将众口难调转为众口可调的事情。

当你学会了摆脱元素思考,从而进入系统思考,就能清晰看到你的设计想传达什么,和观众是否能接收到,同时能用自己的实力去颠覆别人的成见。
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▲冰墩墩形象宣传动画
 

一跃成为冬奥“顶流”的冰墩墩,实在太火爆了,关于它背后的设计故事也是极有趣的,让我们一起来看看吧:

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名字

中文名字:冰墩墩

英文名字:Bing Dwen Dwen

冰墩墩的名字起得就特别好,朗朗上口,abb的这种组合也容易记忆。

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寓意

冰——象征纯洁、坚强,是冬奥会的特点。
墩墩——意喻敦厚、健康、活泼、可爱,契合熊猫的整体形象,象征着冬奥会运动员强壮的身体、坚韧的意志和鼓舞人心的奥林匹克精神。

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▲冬奥会开幕式上的冰墩墩
 
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形象来源

熊猫,是世界公认的中国国宝,形象友好可爱、憨态可掬,深受各国人民,尤其是青少年的喜爱。3D设计的拟人化熊猫,体现了人与自然和谐共生的理念。

 

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核心创意

以熊猫为原型进行设计创作。
将熊猫形象与富有超能量的冰晶外壳相结合,体现了冬季冰雪运动和现代科技特点。
至于为什么冰墩墩的主体形象选了熊猫,也是有原因的。 
一开始设计的创作灵感是冰糖葫芦,只是葫芦的造型虽有地方传统特色,但还不足以代表大国形象,于是方案被否。
 
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之后主体形象考虑过老虎、麋鹿、兔子等等众多版本,曾20天创作16套方案。

最后从500多个卡通形象、上万张草图中敲定了就用熊猫,既是作为我们的国宝,相比其他,熊猫的受喜爱程度更广。同时还有唯一一直被保留的冰糖葫芦的糖衣外壳元素。

 

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▲其他形象设计草稿

 

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▲冰墩墩设计手稿
 

头部外壳造型取自冰雪运动头盔,装饰彩色光环,其灵感源自于北京冬奥会的国家速滑馆——“冰丝带”,流动的明亮色彩线条象征着冰雪运动的赛道和5G高科技;左手掌心的心形图案,代表着主办国对全世界朋友的热情欢迎。

 

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▲国家速滑馆——“冰丝带”效果图
 

整体形象酷似航天员,寓意创造非凡、探索未来,体现了追求卓越、引领时代,以及面向未来的无限可能。

 

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冰墩墩的设计无疑是成功的。熊猫本身就非常可爱,很多人都很喜欢,而且这个熊猫也确实有突破和进步。冰墩墩的形象更萌、更可爱、更有亲和力,以这样一个憨态可掬的熊猫来代表国家形象,也会让人感觉到整个国家的亲和力,传达热情友好的态度。
 

时至今日,吉祥物不仅是祈福的象征物,更是一种传承与创新的产物。

吉祥物代表一种向上的精神文化,可以是吉祥的人、动物或者物品。而校园吉祥物是能够展现校园文化特色,维持校园文化的可视形象,扩展校园文化精神的辐射范围,将文化内涵和人文底蕴进行可视化、具体化。

无论是在中国还是西方,吉祥物已经成为校园文化的重要一环。吉祥物不仅是学校长期发展的产物,也是大家对学校发展的一种情怀、向往和心愿。

 

那么,我们的学校该如何来设计一款出色的吉祥物呢?

以陵园小学的吉祥物宝宝、贝贝为例说起。

陵园小学的吉祥物是两个活泼可爱的七彩精灵。

 

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男孩名叫宝宝(左),

女孩名叫贝贝(右)。

它们代表健康活泼,

快乐幸福、阳光自信的陵园学子。

 

吉祥物的外型设计灵感来自学校理念和校徽,

宝宝贝贝的头发既像齿轮,

象征孩子们不断向前的自我能动性;

又形似色盘,象征孩子们共同描绘精彩的明天。

色彩采用了科技紫、阳光橙,造型上采用了卡通形象里头身相等的比例,使得角色形象非常有可爱度,乐于被小学生接受。

 

在设计吉祥物的同时,我们还以“宝宝”与“贝贝”为主角,结合孩子们的日常行为活动,如踢球、跳舞、阅读……创造了不少可爱的表情包、身体动作。

 

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吉祥物是学校文化价值观的精神聚焦。

它们让孩子们看到了自己成长的缩影,

引导孩子们养成良好的行为习惯,

树立正确的价值观,

给予孩子们的成长一种精神寄托,

让孩子们在童心世界拥有了一个可亲可近的好朋友。

当孩子们在使用这些动作表情时,

自然会对学校产生亲近感、归属感与认同感。



注:学校图片来源于网络,版权归原作者所有,侵删。




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