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随着2022年北京冬季奥运会的举行,冬奥吉祥物“冰墩墩”迅速走红。特别是最近一段时间,“冰墩墩”线上线下销售火爆,甚至出现“一墩难求”的场面。
这个憨态可掬的大熊猫形象的吉祥物,到底是怎么诞生的?它有什么独特的魅力能引起众人追捧?
吉祥物又叫萌物,是原始人类在和大自然的斗争中形成的人类原始文化。先民们创造了龙、凤、麒麟等等吉禽瑞兽,而且赋予这些东西一种象征的内容及意义,去满足人们内心祈福的心理需求,民间流传的吉祥物形形色色,不胜枚举。
作为吉祥物要展示国家形象文化特色,也要符合国际审美要求,这是一件需要将众口难调转为众口可调的事情。
一跃成为冬奥“顶流”的冰墩墩,实在太火爆了,关于它背后的设计故事也是极有趣的,让我们一起来看看吧:
名字
中文名字:冰墩墩
英文名字:Bing Dwen Dwen
冰墩墩的名字起得就特别好,朗朗上口,abb的这种组合也容易记忆。
寓意
形象来源
核心创意
之后主体形象考虑过老虎、麋鹿、兔子等等众多版本,曾20天创作16套方案。
最后从500多个卡通形象、上万张草图中敲定了就用熊猫,既是作为我们的国宝,相比其他,熊猫的受喜爱程度更广。同时还有唯一一直被保留的冰糖葫芦的糖衣外壳元素。
头部外壳造型取自冰雪运动头盔,装饰彩色光环,其灵感源自于北京冬奥会的国家速滑馆——“冰丝带”,流动的明亮色彩线条象征着冰雪运动的赛道和5G高科技;左手掌心的心形图案,代表着主办国对全世界朋友的热情欢迎。
整体形象酷似航天员,寓意创造非凡、探索未来,体现了追求卓越、引领时代,以及面向未来的无限可能。
时至今日,吉祥物不仅是祈福的象征物,更是一种传承与创新的产物。
吉祥物代表一种向上的精神文化,可以是吉祥的人、动物或者物品。而校园吉祥物是能够展现校园文化特色,维持校园文化的可视形象,扩展校园文化精神的辐射范围,将文化内涵和人文底蕴进行可视化、具体化。
无论是在中国还是西方,吉祥物已经成为校园文化的重要一环。吉祥物不仅是学校长期发展的产物,也是大家对学校发展的一种情怀、向往和心愿。
那么,我们的学校该如何来设计一款出色的吉祥物呢?
以陵园小学的吉祥物宝宝、贝贝为例说起。
陵园小学的吉祥物是两个活泼可爱的七彩精灵。
男孩名叫宝宝(左),
女孩名叫贝贝(右)。
它们代表健康活泼,
快乐幸福、阳光自信的陵园学子。
吉祥物的外型设计灵感来自学校理念和校徽,
宝宝贝贝的头发既像齿轮,
象征孩子们不断向前的自我能动性;
又形似色盘,象征孩子们共同描绘精彩的明天。
色彩采用了科技紫、阳光橙,造型上采用了卡通形象里头身相等的比例,使得角色形象非常有可爱度,乐于被小学生接受。
在设计吉祥物的同时,我们还以“宝宝”与“贝贝”为主角,结合孩子们的日常行为活动,如踢球、跳舞、阅读……创造了不少可爱的表情包、身体动作。
吉祥物是学校文化价值观的精神聚焦。
它们让孩子们看到了自己成长的缩影,
引导孩子们养成良好的行为习惯,
树立正确的价值观,
给予孩子们的成长一种精神寄托,
让孩子们在童心世界拥有了一个可亲可近的好朋友。
当孩子们在使用这些动作表情时,
自然会对学校产生亲近感、归属感与认同感。
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