教育的作用是培育人、促进人的发展。

中学教育，

对社会主义现代化建设中，

物质文明建设和精神文明建设都起着至关重要的作用。

全球经济一体化形势下，

人们的价值观表现出了多元化趋势，

由于西方文化浪潮的影响，

有的中学生崇洋媚外、盲目跟风、信仰缺失，

甚至违背了道德和法律，

在这一背景下，

做好中华民族优秀传统文化的弘扬，

使之进入校园，显得极为重要。

利用传统文化，

唤起学生内心深处的善良种子，

使之能够主动弘扬民族精神，

为伟大中国梦的实现而奋斗。

重庆常春藤公司，

以中学教育的特点为基础，

建设具有学校特色和时代特征的校园文化。

校徽，

作为一所学校办学理念、人文环境以及办学方针的体现和象征，

在学校发展史中具有不可替代的地位，

它记录了学校历经的岁月变迁，

见证了本校教育事业的发展过程和历史积淀。

下面分享几个中学校徽设计，

一起感受中华传统文化的魅力。

一、重庆市求精中学

采用抽象的表现手法，

借用中国传统文化符号之一的“印章”，

以印为信，

突出求精人诚信守诺的品质；

用甲骨文的书写方法将“求精”二字高度概括。

图案左边是一个“求”字，

整体看又是一个“精”字，

具有静态、厚重之美，

也巧妙的传递了学校“精益求精”的核心理念。

一颗三峡石造型，

表明了求精中学位于重庆的地理位置；

阴白部分构成漏斗状——源自西方的计时器，

寓意求精学子珍惜时间，

也与学校“时光、生命、树人”的文化主题高度符合。

1891为学校的建校时间。

标志主体色调为深红色，象征热情、积极、厚重的精神。

也是中华民族的本色，

在色彩识别上有很强的冲击力。