鼎立天地，善小大成——四川省邻水县鼎屏镇初级中学品牌文化建设

鼎立天地，善小大成——四川省邻水县鼎屏镇初级中学品牌文化建设

银鼎峰苍苍，西河水浩汤

笃行山水间，仁智育栋梁

国风化心田，养善达四方

△美丽的邻水县

鼎屏镇，

隶属于四川省广安市邻水县，

因雄峙县城背后的银鼎山、玉屏山而得名。

邻水县鼎屏镇初级中学位于古邻大道旁，

创办于1986年，

经数届师生奋发图强，

学校由不足200人的民办学校成长为邻水初中教育的品牌学校。

先后获得“全国青少年科普创新示范学校”、

“四川省校风示范学校”、

“四川省交通安全示范学校”、

“广安市实验教学示范学校”等荣誉。

学校根据学生年龄特点和个性需求，

以“国学养善，特长养性”为特色，

组织了国学经典诵读、书法、舞蹈、声乐、象棋等20个兴趣活动小组，

有300余人次学生在国家级、省级、市县各种竞赛中获奖，

特色教育成绩斐然。

△校训石

受学校委托，

重庆常春藤公司，

对四川省邻水县鼎屏镇初级中学学校文化进行了系统规划和设计。

通过对邻水县鼎屏镇初级中学地域文化、校名文化，

和办学历史的归纳、总结，

提炼出学校理念文化建设新的思路，

构建其具有高远意义、独树一帜的理念文化体系。

文化脉络

效邻水之德，润育万物达上善

邻水县境内有两条干流，一条是东槽的大洪河，一条是西槽的御临河。邻水旧县志称为东河和西河。《舆地纪胜》称为大邻水、小邻水。清代先后成书的《邻水县志》均载“以水为名”。老子曰：“上善若水。”源远流长的邻水吐故纳新，生生不息，善利万物而不争。观水悟道，以达流芳。

△邻水河流

以鼎山为志，鼎立天下以至善

在华蓥山东麓拔地而起的银鼎山，作为古邻州八景之“鼎山远眺”，前人称“其色如银，其形似鼎”。“鼎”作为祭祀礼器，用以为百姓祈福，象征国家昌盛与安宁，以及和谐有序、徳之表征、韧性包容和革新进取等美好意象，是为养心养善之器也。巍峨壮丽的银鼎山屹立天地，坚韧厚重，博大包容蕴生机。仰山立志，以达至善。

△银鼎山

彰学校之道，养善养心写人生

鼎屏中学传承“国学养善、特长养性”的办学思想和“与人为善，超越自我”的校训，着力培养“有政治信仰、有国家责任、有民族情怀、有文化智慧”的中国公民。学校将借助迁入新校区的历史机遇，通过特色办学，用“以真启智、以善养心，以美立德、以艺育美”为导向，培养具有“善德、善行、善智、善体、善艺” 的现代中学生。

△翰墨书香

文化解读

核心理念：养善

“养善”是培养美德、才能。“养”为培养、修养。

“善”有三层意思：一是指善良，好心；二是指好、美好；三是指善于，擅长。“善”是一切社会推崇的、普遍认同和需要的优秀品质，善能够让人得到快乐和满足。

“善”的人文内涵包括：

善悟弘扬传统文化；善德塑造高尚品格；

善学超越平凡自我；善思开启内在智慧；

善谋树立远大理想；善行开创美好生活。

学校确立“养善”的核心理念，可谓“本立而道生，道生则势展”，它为学校树立起鲜明的办学个性，最终建成名校首善。可以说“善”是学校的立校之基、兴校之本、强校之魂，是学校永恒不灭的精神之火、信仰之灯。

△校园一角

办学理念：以善为魂，大写人生

以善为魂：以善作底色，润心砺行。用善行涵养美德，用美德温润心灵，用心灵砥砺品行，让品行彰显至善。“心是真善美，声音容貌也会真善美。”以善为魂育人，学校成为一个能够修养师生馨香美德、培养个性才华的场所，这里能够促成师生个体生命价值的实现。

大写人生：做事做人光明磊落、堂堂正正，志向远大、顶天立地，善养浩然之气，能做大写的中国人。鼎屏中学以书法特色引领国学教育，“写字”便与学校师生的文化生命相对应，成为师生志向的外化，心境的表白，情绪的流露，人格的写真；它使得师生在浓浓墨香中修身启智，健康成长，俯首芳草地，铸得大乾坤。

△大厅

校训：鼎立天地，善小大成

鼎立天地：一是指师生德行坚毅挺拔，如银鼎山一般屹立在天地之间。二是指师生涵养国学素养，脚踏实地写字立人，用真才实学成就顶天立地的大写人生。鼎立天是“我”（主体人）的“勇气”和“行动”，它让我们相信自己能力、智慧、力量和不一样的光芒，激励我们脚踏实地，勇攀生命高峰，去领略那“会当凌绝顶”的壮丽人生美景。

善小大成：指成就自己，润泽他人，服务社会，创新未来，兼善天下。这是一种以卓越为核心要义的至高境界的追求，上升到人性的层面来说就是大真、大爱、大诚、大智的体现，是自我到无我境界的一种升华。“大成”的起点是“积累小善”，终极目标是“成就至善”。要达成于此，需以成德、成人为基，成才、成业为要，成功、成就为径。