土黄镇第二中心小学位于四川省宣汉县土黄镇,
因境内土壤多系黄色的黏泥沙,
故得此名。
土是人类的生存之本,
古人对土地的感情尤其深厚,将其视为宝物。
在甲骨文中,“土”字是一象形字。
其字形为地面上有一土堆,
所以“土”字的本义为泥土、土壤。
(甲骨文中的土字字形)
在古代哲学中,“土”为五行之一,
用以表示具有生化、承载、爱纳特性的事物。
“土”字的引申义为乡土、国土、领土等。
汉代许慎在《说文解字》中解释,
“土者,是地之吐生物者也”。
“二”像地之上,地之中;
“丨”物出之形也。
构成土字中的“二”,
其上指表土,其下指底土,
“丨”是植物的地上部和地下部分。
一把土,散发着永恒的芬芳;
一方人,传承了几千年故土文化的灿烂辉煌;
一个学校,传承了自古至今的厚土文化精髓。
厚土,指土地。
此乃大地之本,万物生长之源,
孕育万物而富有灵性,
滋润万物而生生不息。
唐·杜甫《喜雨》诗:
“ 巴人困军须,恸哭厚土热。”
《周易》曰:
“天行健,君子以自强不息;
地势坤,君子以厚德载物。”
土黄二小把“厚土”文化作为学校文化的源点,
探寻本校特有教育文化的发展之根,
家国情怀,大地情深;
效仿厚土的广袤博大,无私无求,
吸纳万物而生生不息;
立志铸土成器,成就未来。
生 生 不 息
铸 土 成 器
土黄二小用厚土教育培养学生,
以完整的人回归现实,
有真实的感受、丰富的体验、健康的体魄,
有完善的心灵、博大的爱,
有无穷的潜力和美好的期待。
就质铸形,精心铸造,去伪存真,随型成器,
使学生练好身体、学好知识、修好品格、报效祖国,
不断进取,厚积薄发,
成为国之重器,社会栋梁。
土黄二小人效仿土地的特质,
承载、孕育、根基、生长,
顺应天地的成长和发展规律,
始终保持一种刚劲有力、生生不息的精神,
成长变化,创新探索,全面而可持续地发展;
学校发展日新月异,创造新辉煌。
美画世界
深根厚土
人的生命就像是一颗颗种子,
须培植于厚土之中:
强基固本,寻根究底,从小做起,无私奉献,
追寻生命的本真;
脚踏实地,弘扬人文,家国情深,责任满怀,
活出生命的本色;
舒展生命,自由向上,仰望天空,面向世界,
绽放生命的光辉。
土黄二小全体师生,
崇善尚美,善行天下,传承美好,
用心灵去感受和发现美,
用自己的言行去表现和创造美。
土生地气,百谷草木丽乎土。
对于土黄二小,
厚土,是最好教育自然发生的地方。
每个人心底渴望自我成长的种子,
终会破土而出,自然生长。
END
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