体育发展走在全省的前列。
“三台”其名象征着正直、向上、吉祥,
蕴含“天人合一”的道教哲学理念。
据《四川通志》记载:
三台山“蔚然奇秀,远近瞻望如台星,县因此名。”
△三台县全貌
三台县七一小学始建于1915年,
地处南城码头,紧邻潼川古城南门。
2008年,“5.12”特大地震中,
学校受灾严重,
接受中共“特殊党费”援建。
为传承党情、铭记党恩,
2009年学校正式更名为“七一小学”。
近年来,
自主开设国学、剪纸、布艺等校本选修课程,
先后荣获“全国校园足球特色学校”、
“全国留守儿童家长师范学院”、
“全国青少年校园足球篮球特色学校”等荣誉。
△学生剪纸作品
作为“全国中小学中华优秀文化艺术传承学校”
和“全国推进非遗进校园先进学校”,
学校坚持以传承民间剪纸艺术,
弘扬中华传统文化为载体,
积极探索适合校情的办学特色,
营造了浓厚的剪纸特色校园文化氛围。
△学生剪纸作品
小小剪纸有生活的味道,
是孩子们心灵的折射,
一幅幅作品都是孩子们成长路上的印记,
未来的剪纸大师一定会在这里生根发芽。
△七一小学
受学校委托,
重庆常春藤公司,
对三台县七一小学文化建设进行了系统规划和设计。
通过对七一小学地域文化、名人文化,
和办学历史的归纳、总结,
提炼出学校文化建设新的思路,
构建其具有高远意义、独树一帜的特色教育理念。
△常春藤公司与学校领导合影
2013年12月,
习总书记在《中央城镇化工作会议》发出号召:
“要依托现有山水脉络等独特风光,让城市融入大自然;
让居民望得见山、看得见水、记得住乡愁”。
三台县七一小学立足地域乡情、
传承红色基、突显文化育人,
学校确立了“一山一水一座城”的整体校园文化基调
(一山:凤凰校区;一水:凯江校区;一座城:古城校区)。
让乡土情愫、家国情怀融入师生血液。
不忘教育初心,
牢记责任使命,
满足人民群众“学有优教”需求,
立志办老百姓家门口满意的高品质学校 。
文化脉络图
“红心”文化
“红心”本是比喻忠于革命事业的思想。
用作七一小学文化之核心,
其意包括:
赤诚本真之心、
爱党感恩之心、
温暖向善之心、
积极向上之心、
担当有为之心。
“红心文化”以红色文化为源点,
结合学校育人追求,
将五颗红心的种子播撒在学生心田。
让学生从人类优秀文明沃土、
红色基因中汲取成长的正能量,
从而树立正确的信仰,
培养深厚的家国情怀,
积淀坚 实的人文素养,
成为具有中国心的世界人。
△百年建党活动
理念体系
校训:红心闪闪,学达天下
红心闪闪:即热爱党,热爱祖国,心怀感恩;唤醒内在潜能,笃行向上向善,让生命闪光。
“红心”是人生的太阳,是我们共同的信仰,它能给我们带来源源不绝的温暖、能量和活力。
“红心”是一种自觉主动的姿态、一种积极奋发的状态、一种从善如流的心态。
它包括一份“赤诚本真之心”,一份“爱党感恩之心”,一份“温暖向善之心”,一份“积极向上之心”,一份“担当有为之心”。
学达天下:即志趣高远,博学广纳;胸怀世界,追求卓越。
一方面勉励师生好学善学、博学成才,要求师生要博览群书, 采众家所长;要博学多闻,厚积薄发,用广泛而全面的科学文化知识武装自己,努力地完善自我,以自己的学识成就精彩人生。
其次,引导师生把“学问”作为我们精神的旗帜和人生的信仰,确立目标、合理规划、精确行走,不断丰厚自己的学养,从而能够以清澈的眼睛看待社会,以丰富的心灵热爱生活,以矫健的身手改变世界,实现学习的终极意义。
办学理念:育中国心,做世界人
育中国心:学校充分发挥爱党感恩文化、红色文化、地域文化等教育资源优势,重视传承剪纸艺术等优秀文化背后蕴含的中国传统习俗、民族精神等信息,挖掘其与学科教育之间的天然联系。
让学生对中华优秀传统文化有深入认知,培养起故土之情、爱国之心和报国之志,并能自觉在世界舞台上发出中国声音、传播中国符号,弘扬中华文化。
做世界人:一是具有全球意识和开放的心态,了解人类文明进程和世界发展动态,努力吸纳学习世界一切民族的优秀文化;
二是能 尊重世界多元文化的多样性和差异性,积极参与跨文化交流;
三是关注人类面临的全球性挑战,理解人类命运共同体的内涵与价值等;
四是创新学习模式,培养创新意识、精神和能力,培养在国际舞台上的发展力、竞争力和适应力,成为中国的世界人和走向世界的中国 人。
△学党史主题班会
标志设计
创意说明:
校徽围绕校训“红心闪闪,学达天下”进行创意,构成元素有:校名“七一”、逐梦未来的人、五角星、国旗、三 台山、剪纸。
以“7、1”为主要文化诉求,创意组合成一个逐梦未来、积极向上的“人”和迎风飘扬的旗帜,以作为第一视觉识 别元素,彰显了学校的地域文化属性,也传递出学校办学的“红色感恩”情怀。
“五星”来自国旗,喻意七一小学人秉持共同的信仰,笃行向上向善,让生命闪光。
下方的三条线由抽象化的“三台山”演变而来,其“向上、天人合一”的文化意象成为学校发展的文化沃土。
底纹是学校富有特色的剪纸纹样,彰显文化的独特性与专属性。
标志应用
将“红心文化”深入到每一位师生的骨子里,
一方面可以让师生在内心笃定信念,
从红色基因中汲取正能量,
实现以史铸魂,以史明理,以史励志,
从而激发爱国热情;
另一方面也为学校立德树人、
红心育苗奠定起坚实的基础,
继而培育‘红色接班人’,
让红色信仰成为师生靓丽的人生底色。
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