六盘水，

别称“中国凉都”，

位于贵州西部，

市名来自最初下辖的六枝、盘县和水城三个特区的头一个字组成，

是国家“三线”建设时期发展起来的一座能源原材料工业城。

六盘水因“三线”而生，因“三线”而兴。

“三线”建设是六盘水的根，

“三线”精神是六盘水的魂。

经过半个世纪的传承与发展，

“三线”精神不断深化拓展，

蕴含了“听党指挥、服从大局，战天斗地、艰苦创业，

与时俱进、开拓创新，

五湖四海、开放包容，无私奉献、无怨无悔”的时代内涵，

成为了六盘水最深厚的文化基因、最持久的力量源泉。

△六盘水市郊区风光

二、学校办学思想的传承

六盘水市第七中学，

是由水城区人民政府拨款建设的一所全日制普通高级中学。

学校秉承“内抓管理、外树形象”的办学理念，

以“在幸福校园耕耘、向成功人生攀登”为奋斗目标，

教育特色鲜明，按程度分层次教学，

最大限度地为不同层次的学生提供适合其特点的学习内容和学习条件，

在培养特长生、提升中等生、转化后进生等方面成效显著，

得到家长、学生的广泛认可。

△全校师生举办活动

三、学校阶梯式地势及山水布局的文化启示

学校依山而建，

地势落差较大，

形成三大平台，

步步登梯，凭高望远。

校园内，

山水相依，自然为景。

中国著名教育专家陈鹤琴先生，

曾说过“大自然、大社会都是活教材”。

要想在教育的更高天地领略无限风光，

就要怀揣雄心壮志，

靠着不畏艰险，一往直前的坚强意志，

凭借自强不息、开拓创新的精神，

矢志不渝，勇攀高峰。

△六盘水市第七中学

四、学校文化现状：

六盘水第七中学人依托校园得天独厚的环境布局优势，

于日常学习生活之中，

足下步步登高，

心中则树起一面“弘道兴文，仰高思齐，登高致远”的精神旗帜，

这是追求高学问、高修养为己任的一种责任意识。

学校狠抓师德师风建设及教师业务水平的提高，

确保教师以高尚的精神塑造人，

尊重学生的成长规律和个体差异。

在规范加特色的办学道路上赢得了较高的社会声誉。

常春藤公司应学校要求，

立足凉都，三线文化、生态水域等地域人文，

结合学校办学历史和文化的传承，

打造厚重、体现示范高中办学标准的校园文化，

建设幸福校园。

通过以上文化脉络的梳理，我们提炼出学校核心文化为：“登高”文化；