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当下的审美重建:美育的可能性?

   当古典社会的桨声杳然远去,审美重建是当下教育的重要议题,我们该如何思考人之为人的生命价值和意义,重建个体心灵和群体信仰?在具有超越

【学校文化设计】在自然中感受劳动和学习的乐趣

   美好的学校应该是看得见光,望得到天,记得住成长初心的家园。 成长的学生需要用心去体味生活的美好 ,进而放眼更广阔的世界。 课程不止是在书

不想放假,就想上学!全球这12个学校的空间设计做到了…

  正如著名的建筑师贝聿铭所言,在我们的时代,现代建筑的主要功能已不再是纯体积的视觉表演,而是创造人们能够在其中生活的空间,强调的已不再是外…

沈曙虹 | 谁能仅凭一己之力生孩子?——再论学校文化能不能“设计”

   自从 20多年前教育策划、学校文化战略策划、学校文化设计的实践运动开展以来,关于学校文化 能不能、要不要 借助外部力量来建设的争论就从未停

校园空间设计里的那些色彩搭配美学!

   教育学家第斯多惠说过: 教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒和鼓舞。 心理学家认为,人的第一感觉 就是视觉,而对视觉影响最大的就是

校长准备开学致辞,不妨向斯坦福大学这场“名演讲”学习

  威廉德莱赛维茨 美国《国家》杂志撰稿人和《新共和》杂志编辑 编者按 马上就要开学了,关于孩子学习的困境和对未来出路的思考又会重新回到



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